//

Thank you for contacting Schiller International University!

We will be in touch shortly!

PSY1021 – General Psychology

  1. Numéro de cours: PSY 1021 Crédits: 3 Heures de cours: 45
  2. Intitulé du cours: General Psychology
  3. Conditions préalables: Aucune
  4. Description du cours: Introduction à l’étude scientifique de la motivation, la perception, la signification, l’apprentissage, les sentiments et les bases psychologiques du comportement. Etudes des théories de la personnalité freudiennes et post freudiennes.
  1. Contenu du cours

A l’issu de la validation de ce cours, les étudiants seront capables de :

Les Objectifs d’Apprentissage

Evaluation

Décrire les principales perspectives et méthodes de recherches dans la psychologie contemporaine Quiz, Examens
Décrire le développement physiologique et psychologique.
Débattre des découvertes actuelles dans le domaine de l’apprentissage, de la mémoire et de la pensée.
 Quiz, Examens
Débattre des concepts de motivation et d’émotions dans les recherches actuelles Quiz, Examens
Débattre de la théorie en amont de l’évaluation mentale et de la personnalité et l’influence des facteurs de développement dans ces deux domaines.Quiz, Examens
Identifier les différents types de principaux facteurs de causes menant à des comportements anormaux, et comprendre les bases du système de classification actuel des désordres psychologiques.Quiz, Examens
  1. Textes fondamentaux:
    Title: Introduction to Psychology
    Authors: Atkinson, R.L, Atkinson, R.C., Fredrickson, Barbara
    Publisher: HBJ College & School Division, 2002
    ISBN: 0155050699
  2. Textes et Lectures supplémentaires:
    As assigned by instructor.
  3. Contenu de cours:

Thèmes abordés – Heures académiques

Introduction and Overview 1.5
Biological and Developmental Process
• Biological Basis of Behavior 1.5
• Cerebral Cortex and the Nervous System 1.5
• Psychological Development 1.5

Perception and Consciousness
• Sensory Precesses and Perception 1.5
• Role of Learning in Perception 1.5
• Stages of Consciousness 1.5
• Sleep and Dreams 1.5

Learning, Remembering, and Thinking
• Associative Learning Theory 1.5
• Cognitive Learning Theory 1.5
• Long and Short-Term Memory 1.5
• Language and Thought 1.5

Examen de milieu d’année 1.5

Motivation and Emotion
• Development of Motivational Concepts 1.5
• Hunger, Obesity, Thirst, Sex 1.5
• Motivational Factors in Agression 1.5
• Emotional Expression 1.5

Mental Abilities, Personality and Measurement
• Aptitudes and Achievements 1.5
• Theories and Intelligence 1.5
• Genetics and Environment on Intelligence 1.5
• Extremes in Intelligence 1.5
• Personality Theory 1.5
• Testing and Measurement 1.5

Conflict, Stress and Abnormal Psychology
• Frustration, Anxiety and Stress 1.5
• Defense Mechanisms 1.5
• Normality and Abnormality 1.5
• Neurosis, Psychosis and Personality Disorders 1.5

Applied Psychology in Society
• Counseling Theory and Practice 1.5
• Role of Psychology in Mental Health 1.5
Final Examination 1.5

Total 45

string(0) ""